Paciência

Estudo exige leitura, e leitura exige paciência. Vivemos atarefados, na correria e crentes de que tudo tenha que se resolver rapidamente. Pense primeiro que as melhores ideias brotam da reflexão que cada pessoa realiza, e isto leva um tempo; tempo que pode dias, semanas, meses ou até mesmo anos.Não entendemos todas as teorias, e todos os assuntos rapidamente. É ilusão achar que lendo um texto apenas uma vez, ou lendo um resumo, ou ouvindo o professor realizar uma explanação sobre o assunto, será suficiente para que o conhecimento seja adquirido.Precisamos várias e variadas informações para elaborarmos um conhecimento consistente, e ainda assim não o devemos caracterizá-lo como verdade incapaz de ser corroborada (posta em xeque).A paciência parece-me ser fundamental.Paciência para se debruçar sobre um texto, ler, indagar, comparar, analisar e re-constuir o conhecimento; estas são tarefas subjetivas.Quantas vezes nos angustiamos com algo que estamos lendo? Não entendemos o que o autor quer dizer, mas aí a persistência será fundamental para rompermos as barreiras do pensamento.

Aldeia Global

Durante muito tempo, por menor que fosse , a praça central das cidades servia como ponto de encontro. Jardim , coreto, igreja, cinema. Eram vários s lugares a compor um cenário feito para pessoas: idosos, donas de casa,trabalhadores e crainças.

O espaço, sábado à noite, era dos jovens. A dinâmica se estabelecia de várias formas. na parte interna, pelos caminhos e bancos, por exemplo, ficavam as meninas. Por fora, nas calçadas, circulando, os rapazes. Sorrisos conversa, cochichos, confissões: foram muitos os romances que se

iniciaram nesse vaivém. Se duvidar , é só perguntar aos mais velhos.

Muitos anos e muitas mudanças depois, chegou a internet, e tudo pareceu mudar mais depressa ainda. Sites, e-mails, blogs, comunidades virtuais, conexões em alta velocidade unem pessoas distantes e desconhecidas. na tela do computador, misturam-se culturas, línguas, lugares, opiniões diferentes. É uma nova praça. Só que agora o espaço é capaz de reunir todo mundo, todas as tribos. Ligando pessoas e espaços, a internet parece eliminar fronteiras, encurtar distâncias, tornar o mundo menor. É uma enorme aldeia global, que surge graças às novas tecnologias de comunicação.

Imensa aldeia global, que quase não pode ser comparada ao mundo de milhares de anos atrás, quando começaram a surgir as primeiras sociedades complexas - tempo em que percorrer alguns quilômetros podia consumir boa parte da vida e no qual as pessoas nasciam, cresciam e morriam praticamente dentro do mesmo grupo.

Uso do Portifólio

A tecnologia no campo da aprendizagem contribui para provocar mudanças nas formas de aprender e ensinar. Com toda essa transformação surge um novo desafio à auto-avaliação.
Através do portfólio podemos individualmente nos avaliarmos, saber como e onde erramos.
O portfólio é uma inovação avaliativa, que serve para contribuir e sanar as dificuldades que temos.
A reflexão, a avaliação e o portfólio estão intimamente relacionados. Não servem só para o professor coletar informações e intens para incluir em um arquivo, mas servem para refletir, analisar, comparar e para fazermos comentáios por escrito.
O portfólio é um procedimento de avaliação que permite ao aluno participar da formação dos objetivos de seu aprendizado e avaliar seu progresso.
O aluno participa ativamente da avaliação , selecionando as melhores amostras de seu trabalho para colocá-los no portfólio.
Através do portfólio devemos saber identificar e argumentar criticamente nossos trabalhos observando semelhanças e diferenças entre os modos de interagirem e apreciarem arte em diferentes grupos culturais.
A reflexão é um aspecto essencial a ser considerado para organização do nosso portfólio.

Nós como educadores de Artes temos competência de elaborar um portfólio com nossas experiências cotidianas em sala de aula com os nossos alunos.